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学生频道 NO.23

第十三届"英语节"计划

 主办单位校长室 党总支 教导处 团委 英语组 

 

承办单位:学生会 

 

                                                       

引导方针本届英语节以落实素7质教育,促进学生德智体全面发展,主动发展为主旨,通过开展各种活动给全校师生一个表现自我的舞台,活跃校园学问生活,反映学校英语教育教学的丰硕成果,培养锻炼学生的英语口语表达能力,协调能力,组织能力。

总体思路:以学生为主体,教师为主导,以创新和提高素质发展为主线,抓素质,创精品,求活跃,促发展。

主题:   我参与我快乐(I Join & I Enjoy

 

一.      “英语节”时间和安排

 

1.     时间:2009511日—2009529

2.     内容:英语节主题评选(中英文) ⑵英语手抄报比赛⑶英文影片配音大赛 ⑷英语百词竞赛 ⑸英语诗歌朗诵大赛⑹英语演讲比赛 ⑺英语作文竞赛 21世纪报阅读竞赛 ⑼收听英文歌曲,英文广播(10)英文歌曲演唱 11英语板报(12英语短剧(13)英语节汇报演出

       

 .“英语节”具体内容要求

           

(*以下节目参赛者每班每人只限报两项)

1.   英语节主体评选

               要求:⑴能体现校园气氛,积极向上。

                     ⑵主题为英文主题,同时有贴切恰当的中文

                        主题

                     ⑶负责人:宋彦妮 (2.11)

2.   英语手抄报

  内容:反映高中校园生活,健康,积极向上。

  要求:⑴图文并茂,全部使用英语排版。

         ⑵规定尺寸21世纪报展开大。

         ⑶主题:自定

         (4)每班上交一份

  负责人:王泽妍 (1.10)

  评比:高三英语组教师

3.   英语配音大赛

  内容:题材不限,积极向上,内容为同学们所熟悉,自选影片,自备光碟

  要求:参与人数至少三人,六人以下,表演图声并茂

自选服装(校服除外),比赛时间三分钟以内,评委根据比赛人数多少与表演酌情加分。

  总负责:英语组教师

4.   英语百词竞赛

  内容:以班级为单位

         高一年级测试范围:必修3全部

         高二年级测试范围:选修7全部

  要求:字迹清晰,书写工整。全班参加,严禁抄袭。由学校统一出题,统一组织时间答卷,统一批卷。

  负责人:英语组教师及学生会

5.   英语诗歌朗诵比赛

  内容:选自英美原著,内容健康,篇幅短小。

  要求:每班1~2人,上交录音磁带,参加评选。时间为3分钟以内。

  负责人:英语组教师

6.   英语演讲比赛

  以班级为单位,每班选出1~2人参赛,演讲内容:One Thing That Impressed Me Most (高一)One Thing That Touched My Heart(高二)。自己撰写,有具体事例,有真情实感,最好模仿名人演讲风格。

  演讲时间3分钟左右,时间不足或超时。评委酌情扣分。

  负责人:英语组老师

7.   英语作文竞赛

  题目:My Senior School Days(高一)

My Dream For the Future(高二)

  要求:班级内全员参加,作文全部上交并从班级内部推选出2份优秀作品在学校评比。

  负责人:英语组教师

8.   21世纪报阅读比赛

  内容:题目均从《21世纪英文报》中选出。全体学生参加。

  要求:以班级为单位,由学校统一出题,评卷。严禁抄袭。

  负责人:英语组教师

9.   英文歌曲演唱比赛

  内容:演唱经典英文歌曲。

  要求:每班选送1~2人,录成磁带,送交参评。

  负责人:英语组教师。

           10. 英语短剧

              ①内容:可改编名著,也可自编剧本,时间57分钟。内容积极向上。

  要求:每班上交1个剧本,通过审查合格再进行排练。全校选2~3个参加汇报演出。参加人员应控制在10人以内。所有表演节目的同学要口齿清晰,准确,服装艳丽,道具齐全。最好穿插英文歌曲。            ③负责人:英语组教师

11.英语板报

   ①内容:反映校园生活,健康向上。

   ②要求:图文并茂,全部使用英文排版。

③主题:同本届英语节主题。

④负责人:美术组教师 学生会宣传部

           12.英语节汇报演出

              ①内容:英语节优秀作品

②总负责:英语组老师 学生会

 

注:英语节各项活动与安排具体时间详见附页1

 

 

 

 

 

.英语节量化登记评分及颁奖办法

 

      1.评委:储明、孙爱凤、张威、杜彦、姜同英、安刚、孟繁伟、刘文峰、郭锋、孟祥利、郭伟强、张晓菲、姜飞、李卓及英语组全体教师。

2.节目评选:每项个人比赛均评出一、二、三等奖,前三名分别给班级加3~1分。优秀节目将在英语节闭幕式上展出

3.每项团体比赛均采用打分制﹙第一名至第十二名分别为班级加12~1分。

4.奖励与奖品

   ⑴英语节主题:得分将计入班级量化考核得分。

   ⑵英语手抄报比赛:得分将记入班级量化考核得分。

   ⑶英文影片配音大赛:年级前三名班级的演员颁发奖品。

   ⑷英语百词竞赛:得分记入班级量化考核得分。

   ⑸英文演讲比赛:年级前三名颁发证书和奖品。

   ⑹英文板报:得分记入班级量化考核得分。

   ⑺英语诗歌朗诵:年级前三名颁发证书和奖品。

   21世纪报阅读竞赛:得分记入班级量化考核得分。   ⑼英语作文竞赛:年级前三名颁发奖品和证书。

   ⑽英语歌曲演唱比赛:年级前三名颁发奖品和证书。

   ⑾英语短剧比赛:得分计入班级量化考核得分。

   ⑿根据学生会干部组织,参与英语节的具体情况评出特别贡献奖,并颁发荣誉证书和奖品。

 

.英语节责任要求

1.班主任要高度重视英语节各项活动。英语节是班级精神

文明建设的重要标志,是班主任工作好坏的具体表现,

班主任既不能包办代替,又不能撒手不管,要做到全面

组织,具体协调。

 2.班主任要认真召开学生干部会议,确定各项活动的人选,

充分发挥学生的智慧和才能,发现、培养、提高学生的

英语素质。

 3.班主任在班级召开班级总动员,把学生发动起来,为了

    班级,为了荣誉,为了提高自己的素质,积极投身于英

     语节各项活动中。

 4.班主任要抓紧一切可以利用的业余时间,做好安排,按照学校统一规定的时间,准时参加各项活动。

5.在英语节活动期间,所有参与人员要按时按规定参加活动,听从统一安排,有秩序、有礼貌、讲文明、守纪律、不鼓倒掌,不乱起哄。

 6.英语节结束后,各项目负责人,各班英语课代表写一份英语节活动过程的全面总结。

 

 

 

 

备注:主办单位保留本次活动的最终说明权。

      未尽事宜另行通知。

 

 

 

 

附页1

 

时间

内容

负责人

地点

54

(一)

1220

上交英语节主题

宋彦妮

学生会

57

(四)

655-715

英语百词竞赛

刘静、

赵苏醒

 

58

(五)

1220

上交英语短剧剧本

闫玉荣、

江湛

学生会

500

检查英语板报

学习部

511

(一)

900

英语节开幕式

韩凤翔

 

518

(一)

1220

上交英语节诗歌朗诵、

英语歌曲演唱录音磁带

江湛、

赵苏醒

学生会

英语作文大赛

吴玲

519

(二)

655-725

21世纪报阅读大赛

 

苏丽晶、

汪亚楠

学生会

315

英语短剧选评

闫玉荣、

汪亚楠

高一阶梯教室

高二美术教室

520

(三)

1220

上交英语手抄报

闵伟

学生会

521

(四)

315

英语演讲比赛

江湛、

赵苏醒

高一阶梯教室

高二美术教室

522

(五)

1220

闭幕式主持人选评

英语组全

体教师

英语教师办公室

522

(五)

315

英文影片配音

 

刘静、

刘兴诗

高一阶梯教室

高二美术教室

525

(一)

1220

主持人培训

 

韩爱华

英语教师办公室

527

(三)

320

英语节演出彩排

汪亚楠

体育馆

529

(五)

320

英语节汇报演出

及闭幕式

韩凤翔

体育馆

 

 

附页2

                  英语节”英文配音大赛

班级

 

演员姓名

 

曲目名称

 

曲目时长

 

 

                    “英语节”英语短剧报名表

班级

 

题目

 

时长

 

来源

 

                      表演人员

 

 

 

 

 

 “英语节”英语歌曲报名表

班级

 

演员姓名

 

曲目名称

 

曲目时长

 

 

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