升旗手何寅（左一）、护旗手吕驰（左二）
升旗手李升（右一）、护旗手孙静琦（右二）
他们有实力、有本事，可他们不骄纵、肯踏实，他们比大家聪明，还比大家努力。生活中的他们令人喜爱，学习中的他们成绩耀眼，他们向八班人诠释的是水滴石穿的毅力，是不折不挠的勇气。
米思琦同学主持升国旗仪式
源泉混混，不舍昼夜。盈科而后进，放乎四海，有本着如是，是之取乎。八班人勤勉，八班人严谨，八班人乐学。大家为自己的命运疾走，以笔为刃，深刻青春的痕迹，延长生命的长度，梦想不追就永远只能是梦，以梦为马的八班学子不畏命运的削弱，不畏时间的削磨，依旧去奋斗，探索，寻求，而永不屈服。这是八班人永恒的信念。真人如珠，八班有太多身藏绝技的真人，导数解析在脚下臣服，磁场电场震出威武与气魄。
姚慧茹同学做国旗下讲话
尊重的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是来自三年八班的姚慧茹。
今天我国旗下演讲的题目是：正直如树，善良如水。
正，是造字法中的会意字，上“口”，下“止”，口为言，止为行，正要体现在言行举止上，而正的本意是征讨不义之邑。而直，在甲骨文中是一只眼睛，如一条直线，意为直视面对不回避。因此，大家说，正直是敢于直视，更是敢于有所作为。只有正、直，才有价值。于人，应直言敢为、力争不义；于己，应反躬自省、以人为镜。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。曾国藩有言：修身、齐家、治国、平天下。修身为首，而修身之道则以正直为首，诚如孟子善养浩然正气。
善，在甲骨文里完全是个羊头的样子，本意是神态安详、言语柔和。《说文解字》中说善，吉也、祥也。同“羲”，同“美”。又说，良，善也。善与良，异形而同工，大家的理解是：善良，要有仁慈和蔼的态度，更要有悲天悯人的情怀。古人云：吉人自有天相。说白了，就是善良的人，老天都会帮助。
正直的树，正为根，直为体，根正则体直。树是屹立的姿态；是不折的风骨；是邪佞诱惑不公构成的荆棘当中，劈空而出，直指苍穹的标杆。这树的名字，叫司马迁，叫你，也叫我。
善良如水，水中有温情，有博大，有是老树发新芽的和煦春风，又让冬雪融于春水的如丝温暖。这水的名字，叫苏东坡，叫你，也叫我。
正直的树会为大家遮风挡雨、提供栋梁；善良的水会滋润生命、孕育奇迹。利万物而不争，树离不开水，正直与善良也如影随形。和蔼的态度、悲悯的情怀都要在言行上表现出来，诚如游荡在山间的千里马只能算野马，不发光的金子也就是块石头。
按照大家高三作文的思路，这个时候应该联系社会、针砭时弊了，但我真的不想多说什么了，因为不正不善之人、之举多如牛毛，让人在融融暖阳下感到冰冷。
莎翁借哈姆雷特之口问：to be or not to be,that’s the question。大家则在心里默问：扶还是不扶，这是个问题。然而，连这种事都能成为问题，大家还说什么正能量，做什么中国梦。大家知善、知良，却自扫门前雪。当看到别人摔倒在他处霜上时，哂然一笑，心中默念：事不关己，高高挂起，明哲保身最要紧。知善、知良于大家有何用？不作为就是不正直。而那些大有作为的人拍照片发朋友圈，而后扬长而去，而后在网上抨击世风日下、人心不古。亲，我能说什么？给你个好评，还是点个赞？
漫漫其修远兮，吾将上下而求索。求索之路是曲折的，但大家必须要坚信，前途是光明的。因为，还有大家！
大家不说假大空的正直和善良，大家只说离大家身边很近的正直和善良，归结为一句话：辨黑白、明是非，在恰当的时间场合，做恰当的事。
课就得认真听，作业就得好好做。
问问自己：间操认真伸胳膊踢腿了吗？眼操是不是又趴桌睡觉了？班级与食堂的距离是不是又在大家脱缰下山后变得越来越近了？
此处，毋庸赘言，大家都是聪明人，何去何从，不言自明。
最后，我想说：我的老家，就住在这个校。
我是这个学校土生土长的人。
别看学校不咋大，有山有树有树林。
正直如树，善良如水。躬身践行，我校最美！
