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教学科研 NO.23

山东师大附中学习交流体会

 

    春暖花开,大家全体教研组长有幸跟随校长来到课改的先行区山东学习,此行时间虽然短暂,但是收获颇丰,感慨良多。
    山师大附中是山东的知名重点高中,学校历史悠久,规模很大,现有学生一万多人,每个年级有30多个教学班级,分南北两个教学区。学校环境优雅,绿树成荫,管理井然有序,学生蓬勃向上,学习的氛围很浓。我有幸和地理组的组长进行了教学上的交流,并听取了高二文科地理的一节复习课。由于学校教学班级太多,所以每个老师承担的教学任务非常大,甚至于有的老师一周竟然承担21节的教学任务量,工作相当地辛苦,但是这里的每个老师都是相当地敬业,勤勤恳恳,任劳任怨,非常令人敬仰。高二的复习课是类似于阶段性复习课,授课内容是《城市化》,一节课45分钟,感觉课堂容量非常大,老师备课充分,结合教材中的重难点,学生的易错点,耐心细致,循序渐进,条理清楚,重点突出,整堂课以老师讲解为主,虽然没有学生参与热烈讨论的环节,但是学生听课的状态都非常认真,笔记都记得工工整整,反映出了平时良好的学习习惯。用上课老师的话来说,由于班级多,教师有限,所以文科地理每周只有三课时,在减负的压力下,完成教学任务就必须提高效率。课堂效率高和学生良好的学习状态很值得大家学习。山东的教材用的是中图版的,我仔细地看了看,和大家所使用的人教版的教材区别很大,虽然常识体系不是很完整,但是里面的图选用的比较丰富,案例恰到好处,很多人教版比较难理解的概念和原理在中图版的教材里都深入浅出地说明得明白透彻,通俗易懂,特别适合作为教师辅助的备课资料,丰富大家的课堂教学。
反思大家的教学,个人感觉就是授课环节效率的提高亟待加强,学生学习风气的建立,山东的学生压力非常大,全省排名第二的重点高中的文科班竟然每年只有10几个考上一本,竞争的激烈使得他们的刻苦和努力让大家感到十分惊讶和佩服。和他们相比,大家的孩子是多么地幸福啊!我觉得教师应该学习的是他们授课的务实、平实和踏实,仔细备课,打好基础,提高效率,而且通过学习我有个想法,以往大家出去学习,都只是少数的人,收获虽大,但是惠及面比较小,能否通过学校领导的牵线搭桥,和东北师大附中、哈师大附中、山东师大附中这样的名校结成长期的联系,他山之石可以攻玉,在公开课和试题尤其是大考试题,多多交流,多像高手学习,也有利于大家整体教学水平的提高。

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